"Mundial de ideas" para infancias: masiva respuesta a un proyecto de estudiantes de la Unco en Stefenelli

Ayer por la tarde, la Biblioteca Popular "Casa de Amigos", ubicada en la intersección de las calles Rochdale y Vintter en el barrio Stefenelli, se llenó de vida y participación comunitaria.

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El espacio abrió sus puertas para recibir a casi 40 niños y niñas que se sumaron al "Mundial de las Ideas", un evento libre y gratuito que marcó el exitoso inicio de un proyecto universitario en el territorio.

La jornada, pensada especialmente para infancias de entre 8 y 12 años, incluyó juegos, intercambio de figuritas y diversas sorpresas. Detrás de esta organización se encuentra una "tripla" de estudiantes —conformada por Sasha, Cami y Sofi— que actualmente cursan el tercer año de la Licenciatura en Trabajo Social en la Universidad Nacional del Comahue (UNCo).

Un "Mundial de Ideas" para escuchar las voces de las infancias

Se trataba de un fixture en el que los niños y niñas fueron enfrentando distintas categorías de actividades (como baile, deportes, cocina, música, TikTok, entre otras) para definir cuáles eran sus preferencias.

La dinámica era sencilla: a medida que avanzaban los "partidos", los chicos debían hinchar por la categoría que más les gustaba. Finalmente, la categoría que se coronó campeona fue TikTok y Deportes. El objetivo detrás de este juego era que las estudiantes de Trabajo Social pudieran conocer en profundidad los gustos, intereses e inquietudes de los participantes para poder planificar los próximos encuentros.

Como resultado de esta actividad, para el próximo encuentro, las estudiantes planean organizar actividades más vinculadas al desgaste físico, teniendo en cuenta el gran interés que los niños mostraron por el deporte.

La actividad se enmarca dentro de la cátedra de Práctica de Trabajo Social con Grupos. Según relató Sasha, una de las impulsoras, la propuesta se desarrollará en conjunto con la biblioteca barrial de manera sostenida durante todo este año. El éxito de esta primera convocatoria, que superó ampliamente las expectativas del equipo, dejó en evidencia una premisa fundamental: las instituciones comunitarias abren sus puertas de par en par cuando perciben un compromiso serio por parte de los vecinos y vecinas que se acercan con verdaderas ganas de aportar.

"Nuestro objetivo es ir construyendo una grupalidad con las niñas y los niños que participen, generar un espacio de encuentro, de juego, de participación y de pertenencia", explicó la estudiante. En este sentido, destacó la importancia de que las infancias de los barrios Stefenelli y Malvinas logren apropiarse de la biblioteca y la sientan como un lugar de contención propio.

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La metodología de trabajo adoptada por las estudiantes se aleja de las imposiciones tradicionales y busca la co-construcción. A medida que avancen los encuentros semanales, las futuras profesionales planean ir recuperando los intereses, las inquietudes y las problemáticas que atraviesan el día a día de los más chicos. "Creemos que escuchar sus voces y trabajar a partir de ellas es fundamental para poder construir un espacio donde ellos se sientan protagonistas", remarcó Sasha, subrayando que el protagonismo de las niñeces es el punto de partida.

Redes universitarias que se expanden por la ciudad

El proyecto en Stefenelli no es un hecho aislado, sino que forma parte de un despliegue mucho más amplio de las carreras de la Universidad del Comahe en los barrios de General Roca.

Esta inmersión real en el territorio involucra a otros equipos de la misma cátedra: actualmente, hay cuatro grupos de estudiantes realizando sus prácticas en la Escuela 107 y otros dos en el Centro Comunitario Carlos Isla del barrio Alta Barda, todos acompañando distintos procesos desde la perspectiva del Trabajo Social.

La agenda en la "Casa de Amigos" continuará el próximo sábado con un nuevo taller. Luego, la actividad hará una breve pausa de dos semanas por el receso de las vacaciones de invierno, para retomar su frecuencia semanal a principios del mes de agosto y continuar ininterrumpidamente hasta fin de año.

Desde el equipo universitario extendieron un profundo agradecimiento a la biblioteca por confiar en el proyecto y brindar el espacio, así como a las familias y vecinos que se sumaron, demostrando que cuando la universidad pública se compromete genuinamente con su comunidad, los resultados son transformadores.