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21/04/2026

Abandono en universidades de Roca: cada vez más estudiantes dejan los estudios en medio de paros y crisis

El aumento de costos, la dificultad de sostenerse lejos de casa y la falta de regularidad en las clases están empujando a muchos ingresantes a dejar la universidad en los primeros meses.
“Cada vez tenemos más renuncias de docentes y esto repercute en el desarrollo de las cursadas" afirmaron autoridades de las universidad públicas de Roca. Foto Tania Domenicucci-ANR
“Cada vez tenemos más renuncias de docentes y esto repercute en el desarrollo de las cursadas" afirmaron autoridades de las universidad públicas de Roca. Foto Tania Domenicucci-ANR

La permanencia de los estudiantes en algunas de las universidades públicas de Roca atraviesa un momento delicado. A la baja en la cantidad de ingresantes en algunas casas de altos estudios, se suma un dato que se repite en distintas carreras: cada vez más alumnos abandonan en los primeros meses de cursada, sin lograr sostener la continuidad académica. 

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Entre las principales dificultades aparecen los problemas económicos, la necesidad de una salida laboral rápida y la falta de regularidad en las clases, en un contexto atravesado por paros docentes que impactan directamente en la organización de las cursadas.

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Para quienes llegan desde otras ciudades, sostenerse en Roca implica afrontar alquiler, transporte, comida y materiales, un conjunto de gastos que resulta cada vez más difícil de cubrir para muchas familias. En ese escenario, la decisión de continuar o abandonar la carrera deja de ser académica y pasa a ser económica.

Desde las universidades de la ciudad señalaron que, además de estas dificultades, la interrupción de las clases por las medidas de fuerza vinculadas al desfinanciamiento de la educación pública también influye en la decisión de muchas familias de dejar de sostener a un estudiante.

“Hay estudiantes que no han tenido clases desde el inicio del año, y eso genera incertidumbre en las familias”, indicaron desde el ámbito universitario, donde reconocen que la falta de continuidad en las cursadas termina impactando en la permanencia.

Según explicó la decana de la Facultad de Lenguas de Lenguas Andrea Saade, en los últimos años se registró una caída significativa en la cantidad de ingresantes. “Pasamos de tener entre 180 y 200 estudiantes a casi la mitad”, detalló, y vinculó esa baja con el contexto económico y social.

En ese sentido, tanto en la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) como en el Instituto Universitario Patagónico de las Artes (IUPA) remarcaron que este año creció la demanda de becas y residencias estudiantiles, aunque en muchos casos no logran cubrir todas las necesidades.

“Sabemos que muchos estudiantes quieren venir a estudiar, pero no consiguen lugar o los alquileres son muy altos”, señaló el rector del IUPA, Gerardo Blanes, al referirse a las dificultades de acceso a la vivienda.

Desde el lado de los estudiantes, el impacto se percibe en la cursada cotidiana. “Entendemos el reclamo docente, pero sin clases se hace difícil sostener la cursada”, expresaron, marcando una tensión entre el acompañamiento al reclamo y la necesidad de continuidad académica.

Por su parte, docentes señalaron que sus salarios quedaron muy por detrás de la inflación. “Hace casi dos años que cobramos prácticamente lo mismo”, explicaron, y agregaron que “trabajar en la universidad es vocacional, pero también hay que vivir”, en referencia a la situación económica del sector.

En ese escenario, reconocen que los paros afectan el desarrollo de las clases, aunque sostienen las medidas como forma de visibilizar el conflicto. Desde la UNCo indicaron que los principales afectados son los estudiantes, que en muchos casos acompañan los reclamos pero no logran sostener la regularidad.

Con menos estudiantes en las aulas y más dificultades para sostener las trayectorias, la universidad pública en Roca enfrenta un escenario complejo, donde la continuidad de los estudios aparece cada vez más condicionada por factores económicos y académicos.

 

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