Un legislador roquense propone ingreso directo a secundaria para abanderados y escoltas
Un proyecto de ley presentado en la Legislatura de Río Negro busca modificar el sistema de ingreso a las escuelas secundarias diurnas de la provincia e incorporar un nuevo criterio de prioridad: el reconocimiento al mérito estudiantil.
La iniciativa, impulsada por el legislador roquense Juan Martín junto a otros parlamentarios, propone que abanderados y escoltas titulares de las banderas nacional, provincial y de los pueblos originarios accedan de manera prioritaria a vacantes en el primer año del nivel medio, tanto en ESRN como en CET.
Actualmente, el ingreso a las secundarias rionegrinas está regulado por la Resolución Nº 3360/16, que establece un orden de prioridades basado en criterios como inclusión, vínculo familiar con estudiantes ya inscriptos o pertenencia al personal docente y no docente. Quienes no encuadran en esas categorías deben participar de un sorteo público para obtener una vacante.
De avanzar la propuesta, el esquema incorporaría una nueva categoría denominada “meritoria”, que incluiría a los estudiantes distinguidos como abanderados y escoltas. Según el proyecto, el orden de prioridades quedaría conformado por retención (repitentes y reingresantes), inclusión, parentesco, vínculo con el personal y, finalmente, mérito.
En los fundamentos, Martín sostiene que la iniciativa apunta a “equilibrar los criterios vigentes” en un contexto atravesado por desigualdades, y plantea la necesidad de fortalecer valores asociados al esfuerzo y la constancia. A su vez, aclara que el reconocimiento no responde únicamente al rendimiento académico, sino que contempla aspectos como la conducta, el compromiso social, la convivencia en la diversidad y la trayectoria escolar.
El proyecto también toma como referencia antecedentes en otras provincias. En Jujuy, por ejemplo, los abanderados tienen prioridad en las preinscripciones; en Chubut reciben puntaje adicional en casos de sobredemanda; y en Mendoza forman parte del sistema de adjudicación directa de vacantes.
En caso de ser aprobada, la normativa establecerá al Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro como autoridad de aplicación, que deberá reglamentar su implementación, definir criterios ante posibles situaciones de exceso de demanda y garantizar que las familias cuenten con la información necesaria sobre el nuevo sistema.