2026-01-16

Roca sumó escuelas a la formación en energías renovables, petróleo y gas

Durante el 2025 se comenzó a implementar distintas propuestas educativas articuladas con organismos, empresas y universidades.

Durante 2025, distintas escuelas de  Roca comenzaron a incorporarse a programas de formación vinculados al sector energético, con foco en energías renovables, petróleo y gas. Se trata de iniciativas impulsadas por el Gobierno de Río Negro, en articulación con organismos educativos, empresas y universidades, que buscan acercar a los estudiantes a las demandas reales del mundo del trabajo.

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Uno de los avances más recientes fue la incorporación del CET 1 de  Roca al Programa Provincial de Formación Energética, una propuesta que ya se desarrolla en siete colegios técnicos de la provincia. El objetivo es actualizar contenidos, capacitar docentes y modernizar talleres para fortalecer la formación técnica en áreas clave del sector energético.

El programa se implementó de manera conjunta entre la Secretaría de Energía y Ambiente, el Ministerio de Educación y Derechos Humanos y el Instituto Argentino del Petróleo y del Gas (IAPG). A lo largo del año, alcanzó a 3.612 estudiantes y permitió la entrega de 739 herramientas y equipos de última generación, destinados a especialidades como electricidad, electrónica, electromecánica y química.

Además, se llevó adelante un ciclo de capacitación para 150 docentes, con instancias presenciales y virtuales, lo que permitió garantizar la participación de educadores de todo el territorio provincial. En paralelo, el equipamiento fue entregado de forma progresiva en cada localidad, incluyendo herramientas, instrumental de medición, bancos de trabajo y simuladores que replican condiciones reales de la industria dentro del aula.

Antes de la incorporación del CET 1 de Roca, el programa ya estaba en marcha en el CET 9 de Cipolletti, CET 7 de Catriel, CET 16 de Cinco Saltos, CET 8 de Allen, CET 12 de Sierra Grande y CET 19 de San Antonio Oeste. Con la adhesión de la escuela roquense, la provincia consolidó la expansión de esta política educativa, que apunta a fortalecer el vínculo entre el sistema educativo público y el sector productivo.

Firma con el CET 1 en Roca para la incorporación del programa provincial.

De cara a la próxima etapa, el foco estará puesto en la aplicación concreta de los contenidos dentro de las aulas. Con talleres equipados y docentes formados, el programa avanza hacia más horas de práctica, mayor entrenamiento con herramientas actuales y mejores oportunidades para que los estudiantes egresen con competencias acordes al presente y futuro laboral de Río Negro. El CET 1 ya fue incorporado mediante un acta compromiso y se prevé que en la primera parte del año se formalice el acuerdo con el IAPG.

Energías renovables y nuevas experiencias educativas en Roca

En paralelo, durante diciembre del año pasado, las ESRN Nº 1, 9 y 111 de  Roca recibieron kits didácticos en el marco del acuerdo entre el Gobierno de Río Negro y la Fundación YPF. Los insumos fueron incorporados para trabajar contenidos vinculados a energías renovables, ampliando las propuestas formativas para estudiantes y docentes de nivel medio.

A esto se suma la puesta en marcha del Laboratorio de Coronas en  Roca, una iniciativa de la Fundación YPF junto a la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN), sede Alto Valle – Valle Medio. El espacio está pensado para acercar a estudiantes de escuelas secundarias al mundo de la geología y las ciencias relacionadas con la energía.

Estudiantes secundarios en el laboratorio inaugurado por YPF y la UNRN. 

El laboratorio permitirá realizar prácticas orientadas al análisis de rocas, estructuras sedimentarias y fósiles, además del aprendizaje en el uso de instrumental específico y normas de seguridad de laboratorio. La propuesta se completa con salidas de campo al Área Natural Protegida Paso Córdoba, donde los alumnos pueden observar en terreno los procesos y materiales estudiados en clase.
 
De esta manera, Roca se logra posicionar como una de las ciudades de la provincia donde la formación educativa comienza a articularse cada vez más con el desarrollo energético y productivo de la región.

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