El arte que abraza: estudiantes y docentes del IUPA transforman el hospital de Roca y piden colaboración de la comunidad
Estudiantes y docentes del Instituto Universitario Patagónico de las Artes (IUPA) comenzaron una serie de intervenciones artísticas en el Hospital Francisco López Lima de General Roca. La propuesta, denominada Ecos que sanan, busca fortalecer el vínculo entre la universidad y el hospital, y brindar calidez a los espacios de atención médica a través del arte.
Los trabajos comenzaron el viernes 6 de junio y continuarán durante varias jornadas. Esta semana se realizó la intervención en el área de laboratorio y de pediatría. Las tareas estuvieron a cargo de la profesora Claudia Solís, junto a Fernanda Epulef, técnica en laboratorio y trabajadora del hospital. Además, la iniciativa fue impulsada y cuenta con el apoyo del rector de la institución universitaria Gerardo Blanes.
Según explicaron a ANRoca, la iniciativa fue posible gracias a las donaciones de la comunidad, el proyecto está pensado para llevar amor y mejorar los espacios transitados por las infancias. La idea principal es poder intervenir y adapatar al 100% un consultorio para niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). En el proyecto participan todas las carreras de artes visuales, especialmente la de pintura, son alrededor de 20 estudiantes, quienes se organizan por turnos según las tareas y están avanzando con las tareas.
La técnica en laboratorio Epulef, comentó que los estudiantes están realizando pictogramas para que los niños neurodivergentes puedan estar al tanto de los procesos de extracción y puedan transitar de una mejor manera los procesos médicos.
Aún restan algunos elementos para concretar el proyecto en su totalidad, pero la iniciativa ha tomado gran impulso y sus impulsores confían en poder completarla. “La idea es presentarlo como un proyecto de interés municipal. Sería el primer box adaptado de la provincia, ya que actualmente no existe uno destinado a niños con TEA”, expresó Fernanda Epulef.
El fuerte acompañamiento de la comunidad y del hospital fue clave para poner en marcha la propuesta. Aún así, todavía se necesita un sillón de extracción nuevo para equipar las salas recientemente adaptadas. Por eso, se hace un llamado a la solidaridad e invitan a quienes puedan colaborar con esa donación a sumarse al proyecto.
Durante el primer encuentro, se bocetaron y pintaron las paredes del sector de laboratorio, con el objetivo de generar un ambiente más acogedor para quienes esperan atención médica. “El recurso más importante para los infantes será presentado de manera visual, a través de la pintura de las paredes y otros elementos decorativos que crean un ambiente acogedor y tranquilizador para los pequeños pacientes”, sostuvieron.
“Hay varios sectores que necesitan un poco de color, una magia para que los niños que vengan a estos sectores puedan estar un poquito más lindo”, indicó una de las estudiantes que participa de la iniciativa.
Intervenciones futuras
El proyecto Ecos que sanan continuará expandiéndose en el Hospital López Lima: próximamente alcanzará la guardia, el patio y los pasillos, con el objetivo de llenar cada rincón de arte y calidez. Esta propuesta forma parte de un convenio de colaboración entre el hospital y el IUPA, e incluye también intervenciones coreográficas especialmente adaptadas a cada sector. Además, desde el Departamento de Música se crearán paisajes sonoros para acompañar y ambientar los distintos espacios de atención.
Con cada trazo y melodía, los pasillos del hospital se transforman en lugares más humanos, donde el arte se vuelve un puente entre la salud, la educación y la comunidad. La iniciativa seguirá creciendo durante las próximas semanas, pero necesita del apoyo colectivo para concretar su objetivo principal: acondicionar un consultorio para infancias neurodivergentes. Por eso, se solicita la donación de un sillón de extracción nuevo. Quienes deseen colaborar pueden comunicarse con el hospital o con el IUPA. Porque sanar también es dar belleza al entorno y esperanza a quienes transitan por él.