Acoso en una secundaria de Roca: intervino Educación y le ofrecerían el cambio de colegio a la estudiante
El área de Educación de Río Negro intervino en el caso de acoso extremo denunciado por una madre y su hija en la escuela secundaria 9 Roca.
La directora de Educación Secundaria, Silvia Arza, confirmó que están analizando la posibilidad de darle el pase a la estudiante para evitar conflictos posteriores.
Según Arza, ya había habido intervenciones formales en el año 2022 respecto de los conflictos entre dos estudiantes, y desde entonces se han arbitrado todos los medios para intentar resolver el conflicto con la intervención de la Supervisión y la escuela.
La responsable de Educación Secundaria explicó a ANRoca, que cambiar a un estudiante de colegio es el último recurso que utilizan cuando se desata un conflicto, ya que intentan abordar el problema de manera conjunta y resolverlo para que los estudiantes puedan convivir y aprender a resolver sus situaciones. Sin embargo, frente a la insistencia de la madre, el área de Educación buscó una alternativa.
Arza destacó que se han aplicado los guías federales de intervención frente a este tipo de situaciones en busca establecer límites y modificar contextos. En este caso, el consejo de convivencia escolar había intervenido y resuelto algunos cambios para lograr la continuidad de ambas estudiantes en la misma escuela, pero no se logró.
Ahora, desde el área de Educación Secundaria, confirmaron que se están arbitrando los medios para que se articule el pase de la estudiante que hizo la denuncia. Ya se le han ofrecido varias vacantes que la familia no ha aceptado, y está previsto que se le haga una nueva oferta para resolver el reclamo.
La situación de acoso había generado gran preocupación en la comunidad educativa y en la familia de la víctima. La intervención del área de Educación busca garantizar la seguridad y el bienestar de la estudiante y encontrar una solución que permita resolver el conflicto de manera pacífica.
El área de Educación Secundaria de Río Negro destacó que seguirá trabajando para promover la convivencia en las escuelas secundarias y para abordar los conflictos de manera pedagógica.